第20届省运会盐城市代表团亮点多多 田径游泳等项目实现新突破

1200余名青少年运动员参赛,共夺得金牌57枚,奖牌182枚,团体总分2272分。在田径、游泳、乒乓球、射箭等项目上,代表团取得新突破,惊艳赛场,一批颇具发展潜力和竞技实力的后备人才脱颖而出。江苏省第20届运动会组委会向

江苏省第20届运动会田径比赛,历经两个阶段,跨度近两个月,盐城市田径代表队派出132名运动员和12名教练员,夺得13金9银12铜,创下盐城市田径队参加省运会历史最好成绩,排在省运会田径奖牌榜第三名。

本次赛事,盐城市小将在中长跑项目中表现抢眼。一分耕耘一分收获,荣誉的背后是汗水浇灌的成果,胜利是盐城市田径队群策群力的智慧结晶。近年来,盐城市体育主管部门、盐城体校对体育工作高度重视,精心组织,提前规划项目布局,积极推进市队区(县)办,大力支持重点队伍、重点队员的各项保障工作。

盐城体校相关负责同志说,本届省运会,盐城市运动员顽强拼搏,教练员运筹帷幄,保障人员细致服务。这位负责同志表示,在新的周期将再接再厉,秉持“更快、更高、更强、更团结”的奥运格言,科学训练,继续书写盐城体育新篇章。

第20届省运会青少年部游泳赛场刮起“盐城旋风”!盐城市游泳队42名运动员参赛,夺得11金7银4铜,金牌数列全省第三,创下盐城市参加省运会游泳比赛历史最好成绩。

在个人项目女子12岁组比赛中,小将王艺静荣膺“六冠王”,分别获得100米蛙泳、200米蛙泳、200米个人混合泳、200米蝶泳、400米自由泳、800米自由泳6枚金牌。在男子11岁组比赛中,邢理政分别获得100米自由泳、100米蝶泳、200米个人混合泳、400米自由泳4枚金牌。在团体项目比赛中,盐城市健儿邢理政、赵雨辰、周子博和李俊成获得了男子11至12岁组4×100米混合泳接力赛冠军,盐城游泳项目整体实力大大提升。

盐城市游泳队相关负责同志介绍说,近年来,盐城市游泳队每年两次选材,完善梯队建设。加大与各县市区合作,帮助组建县市区游泳队;夯实基础训练,有计划、有步骤、分阶段开展系统训练;引进高水平教练员,将重点运动员送至杭州等地强化训练;完善教练员队伍建设,激发教练员内在动力,推动项目可持续向前发展。

目前,盐城市游泳队选材范围已覆盖市区各幼儿园和小学,每个年龄组至少有5名运动员参加训练。同时,与有固定训练场馆和选材优势的县市区加强合作,指派教练组到县市区选材训练,针对个人游泳俱乐部采取业务指导和政策扶持。积极提倡“专业教练员进校园”和“专业场馆向学校开放”活动,扩大游泳进校园规模,既体现“体教融合”深度,又推动了“体育为民服务年”活动的开展,扩展游泳项目的受众面,拓展游泳项目的选材面。

盐城市射箭队成立于2020年,由盐城市射击运动训练中心和盐城经济技术开发区社事局联合办队,是盐城市推进体教融合,竞技体育走进校园又一亮点。盐城市射击运动训练中心派遣优秀教练员及提供器材装备,盐城经开区实验学校提供一流的射箭训练场及各种后勤保障工作。射箭队起步阶段,队员全部选自盐城经开区实验学校,通过层层选拔淘汰,后来又吸纳部分县区优秀队员,充实队伍,并完成了省运会乙组和丙组项目的组队工作。

训练中,教练员严格按教学大纲的要求,科学训练,对重点队员实施专人专案。在第20届省运会上,盐城市射箭队夺得3金4银1铜,实现了参加省运会历史射箭项目金牌零的突破,名列全省第二名。其中,蔡沁凌获得个人淘汰赛金牌,薛鸿杰、卞茹含分别获得男、女个人跑射金牌,女子乙组和丙组均获得团体银牌,陈荣玉获得丙组女子跑射银牌和个人排位赛银牌以及淘汰赛铜牌。

陈荣玉去年9月才从建湖选拔到射箭队参加训练。教练员对陈荣玉精心指导,实施专人专案训练,再加上陈荣玉刻苦训练,永不服输,成绩突飞猛进。在省运会比赛中,她顽强拼搏,最终单轮全能排名赛中打出1329环,达到一级运动员标准。

乒乓球项目是我省的传统优势项目,出过多名奥运冠军、世界冠军,与省内一些乒乓球强市相比,盐城市乒乓球总体实力有一定差距。但在第20届省运会上,盐城市乒乓球队取得了历史性突破,获得3金2银3铜。其中,李航获单打金牌,并与队友陈梓铭合作,获得双打金牌。市乒乓球队相关负责同志说,省专业队已向李航抛来橄榄枝。

盐城市乒乓球队有教练员6人,运动员32人。这位负责同志介绍说,近年来他们走访省内外多家乒乓球训练基地,观摩学习,结合盐城乒乓球发展现状和运动员整体水平情况,科学组建教练团队,调整训练方案,开始备战。盐城乒乓球队时刻紧盯省运会比赛任务,分别定下了300天、100天和最后30天的训练计划,邀请国青队、国少队的优秀教练员指导。

据了解,近年来盐城市乒乓球队向省级以上专业队输送了多名优秀苗子。这位负责同志表示,省运会对每一位教练员和运动员来说就是一次大考,在迎战第20届省运会的同时,盐城市乒乓球队开展了第21届省运会的备战工作,一批优秀苗子正在茁壮成长,教练团队互帮互学,一起磨课、一起研究课题,整体规划,点面结合,彼此支撑。